為了深化教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本辦法。

一、考核對(duì)象與內(nèi)容

1、考核對(duì)象為本校所有在籍學(xué)生。

2、成績(jī)考核包括學(xué)業(yè)與操行兩個(gè)方面。學(xué)業(yè)方面，按照教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定及學(xué)生選修情況，考核學(xué)生各門課程的學(xué)習(xí)成績(jī)；操行方面，以學(xué)生守則和學(xué)生行為規(guī)范為主要依據(jù)，通過(guò)平時(shí)對(duì)學(xué)生的思想品德、組織紀(jì)律、行為規(guī)范等方面的考核進(jìn)行綜合評(píng)定?？己顺煽?jī)及時(shí)記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案。學(xué)生考核成績(jī)按學(xué)期記載。

二、考核辦法

1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考核分為考試（考試課程的評(píng)定原則上采用百分制）、考查兩種，可采用閉卷、開(kāi)卷、筆試、口試、實(shí)操等多種形式進(jìn)行。既要注重理論知識(shí)考核，又要強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能考核。

2、考核分形成性考核和終結(jié)性考核兩種。

形成性考核包括課堂紀(jì)律、平時(shí)作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)等三個(gè)方面，占學(xué)期成績(jī)的40%。各學(xué)科任課教師根據(jù)考核細(xì)則，對(duì)所任班級(jí)學(xué)生實(shí)行考核，并在每月向?qū)W生公布考核結(jié)果。終結(jié)性考核指每期一次的期末考試，占學(xué)期成績(jī)的60%。

三、形成性考核細(xì)則（以百分制記錄）

1 、課堂紀(jì)律

（1）分值標(biāo)準(zhǔn)：滿分為15分，優(yōu)15—13分，良12—9分，中8—6分，差5-0分。

（2）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：按是否認(rèn)真執(zhí)行以下課堂紀(jì)律要求的具體情況評(píng)定分值等級(jí)：A 上課專心聽(tīng)講；B 服從教師管理；C 認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記；D 不影響其他同學(xué)上課；E 不曠課、不遲到、不早退、不隨便進(jìn)出教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所或體育場(chǎng)地等，有事先請(qǐng)假；F 上課不睡覺(jué)、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

2 、平時(shí)作業(yè)

（1）分值標(biāo)準(zhǔn)：滿分為10分，優(yōu)10—9分，良8-7分，中6-4分，差3-0分。

（2）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：每月每次全部交齊且完成質(zhì)量好為優(yōu)，其余等級(jí)由教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生所交作業(yè)次數(shù)及完成質(zhì)量綜合評(píng)定。

3 、平時(shí)測(cè)試：文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課及專業(yè)技能課等所有學(xué)科每期至少進(jìn)行兩次平時(shí)測(cè)試，學(xué)期平時(shí)測(cè)試成績(jī)?nèi)∶看纹綍r(shí)測(cè)試成績(jī)的平均分

（1）分值標(biāo)準(zhǔn)：滿分為15分，優(yōu)15—13分，良12-9分，中8-6分，差5-0分。

（2）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：教師按自行測(cè)驗(yàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定。

注：平時(shí)測(cè)驗(yàn)試卷應(yīng)存檔備查。

四、學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定

1、學(xué)期學(xué)科成績(jī)由該生學(xué)期形成性考核成績(jī)和學(xué)科終結(jié)性考核成績(jī)兩部分組成，總分為100分。

即：文化理論課學(xué)科學(xué)期成績(jī)=學(xué)期形成性考核成績(jī)+學(xué)科終結(jié)性考核成績(jī)×60%。（學(xué)科卷面分值100分）

專業(yè)技能課學(xué)科學(xué)期成績(jī)=學(xué)期形成性考核成績(jī)+專業(yè)理論成績(jī)(分值100分)×20％+專業(yè)技能成績(jī)(分值100分)×40％

2、學(xué)生操行評(píng)定應(yīng)以重慶市經(jīng)貿(mào)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生守則和行為規(guī)范要求為主要依據(jù)，操行評(píng)定每學(xué)期進(jìn)行一次，采用評(píng)語(yǔ)形式和優(yōu)、良、中、差，畢業(yè)時(shí)進(jìn)行全面鑒定。

3、體育與健康課為必修課，應(yīng)按課程學(xué)習(xí)成績(jī)（或考查項(xiàng)目）及課外參加體育鍛煉的情況進(jìn)行綜合評(píng)定，不合格者應(yīng)重修或補(bǔ)考。

五、補(bǔ)考

學(xué)生學(xué)期學(xué)科成績(jī)不合格時(shí)，需參加補(bǔ)考。

形成性考核是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考核，沒(méi)有補(bǔ)考。

終結(jié)性考核是學(xué)習(xí)成績(jī)的考核，每人每科可補(bǔ)考兩次，下期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月內(nèi)，經(jīng)教務(wù)處審查后進(jìn)行第一次補(bǔ)考（在校最后一期補(bǔ)考在實(shí)習(xí)前一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行），第二次補(bǔ)考經(jīng)教務(wù)處審查后于學(xué)生畢業(yè)前一個(gè)月內(nèi)舉行。兩次補(bǔ)考仍不合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證，不予頒發(fā)畢業(yè)證，一年后下一屆學(xué)生畢業(yè)前一個(gè)月內(nèi)經(jīng)教務(wù)處審查后由各專業(yè)部組織進(jìn)行終結(jié)性補(bǔ)考，成績(jī)合格者撤消結(jié)業(yè)證，換發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)時(shí)間自換發(fā)畢業(yè)證時(shí)算起。

六、關(guān)于參加企業(yè)實(shí)踐（實(shí)習(xí)）成績(jī)的確定

到企業(yè)頂崗（教學(xué)）實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的主要形式之一，凡是學(xué)校按照重慶市教委和永川區(qū)教委等部門規(guī)定到企業(yè)參加實(shí)習(xí)的，按實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱規(guī)定組織學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)，不再組織課程理論考試。以實(shí)訓(xùn)科收回的學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)作為學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。將實(shí)習(xí)考核成績(jī)記入學(xué)生本人學(xué)籍檔案，作為學(xué)生畢業(yè)的必備條件。

七、關(guān)于缺考規(guī)定

1、學(xué)生因特殊原因不能參加考核，需事先由本人與家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）共同提出書(shū)面申請(qǐng)，因病不能參加考核須經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)療單位或?qū)W校醫(yī)務(wù)室證明，并經(jīng)學(xué)校教務(wù)部門批準(zhǔn)后緩考。凡擅自缺考或考核舞弊者，該課程以零分計(jì)，并視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或紀(jì)律處分。對(duì)確有悔改表現(xiàn)者，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，可參加補(bǔ)考。

2、學(xué)生經(jīng)學(xué)校同意參加全國(guó)、省、市統(tǒng)一組織的重大活動(dòng)而缺考、緩考的科目，學(xué)校應(yīng)重新組織考試，成績(jī)按實(shí)際分?jǐn)?shù)記載。

八、本辦法由教務(wù)科負(fù)責(zé)解釋。